早期教育

1岁宝宝的教育

1岁宝宝的教育

亲子游戏

1、宝宝分辨各种声音:学会听声音、辨别不同的声音和内容,为说话做准备。

游戏步骤:你要先把宝宝熟悉的人或物的声音一一录下来,如爸爸、妈妈或其他亲人的讲话声,汽车的喇叭声,狗的叫声等。游戏开始时,按动录音机,逐一播放给宝宝听。然后让宝宝说出听到的是什么声音。不要选择太相像的两种声音,以免宝宝答错后有挫败感。如果宝宝答对了,记得要称赞宝宝。

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2、坐轿子

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儿歌推荐:

《牵牛花》、《石榴花》、《向日葵》、《月季花》、《黄花开》、《蒲公英》。

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绘本推荐:

1、《小牛的春天》:

在《小牛的春天》中,他运用文字和图画的双重叙事功能,巧妙地设计出了两条故事线索。一条是关于春夏秋冬,四季的交替;一条是关于小牛的成长。巧妙新颖的构思,妙趣横生的想象,让每个人都体味到生命带给我们的感动。

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2、《我爸爸》:

讲述父子亲情的书籍多如牛毛,但是很少有像《......

  • 但是值得家长们注意的......

儿童性格培养

学龄前儿童的性格特征

1、求知欲强:爱学习,有各种各样的兴趣,注意力比较稳定,善于把开始的事一直做到底。

2、富于友爱感:爱和其它小朋友一起玩,玩时能友好相处,善于把自己的愿望与集体相结合。

3、爱劳动:自主能力强,穿衣、吃饭都要求自己做,主动帮成人做事。

4、有同情心:关心老人,愿意帮助他人,不欺侮比自己小的孩子。

5、道德感和美感:具有爱人民、爱祖国的萌芽,喜爱唱歌、跳舞、朗诵诗等。

6、克服困难的态度:遇到困难努力去克服,并想出办法去完成任务。

7、独立性逐步得到发展。

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蒙台梭利教育理念

蒙台梭利教育理念

蒙台梭利教学法是由意大利教育家玛莉亚·蒙特梭利博士倾其毕生经历所创造的。其教学法的精髓在于培养幼儿自觉主动的学习和探索精神。

在蒙氏教室里,有丰富多彩的教具,它们都是根据儿童成长发展敏感期所创立的适宜儿童成长的“玩具”。

蒙台梭利教学内容包括日常生活教育、感官教育、数学教育、语言教育、科学文化教育等内容。孩子通过自我重复操作蒙氏教具创新建构完善的人格,在自由操作中得到了多方面的能力训练。

日常生活教育:包括基本动作、照顾自己、照顾环境、生活礼仪等,培养日常生活自理能力,以及互助、爱物等好习惯。

感官教育:培养敏锐的感官,进而培养观察、比较、判断的习惯与能力。

数学教育:使用直观教具玩数学。让孩子在学具操作中懂得数与量的关系,感受四则运算的快乐。

语言教学:让孩子通过对实物的描述,促进语言表达能力的发展,同时渗透文字活动,培养阅读能力,为书写做准备。

文化教育:蒙氏教室里备有动物、植物、天文......

学龄前儿童认字

学龄前儿童认字

很多孩子在3—6岁时会有认字的需求,家长应重视孩子的这种需求,并且正确地引导,进而激发孩子的阅读兴趣。那么教学龄前儿童认字的方法都有哪些呢?

1、要在生活中教孩子认识生字,而不是送孩子去培训班集中认字。学龄前是孩子发展的一个非常重要的关键期,在这段时间,不应该让孩子集中、大量地提前地去学那些他后面有机会再学的东西,因为这种培训班不符合学龄前儿童认知的基本规律和基本特点,有些还会让孩子产生认字的恐惧感。其实,家长们走在路上,可以通过招牌、商标等道具,帮助学龄前儿童认字。

2、先从简单的汉字开始,生活中常见、常用的字开始,而不是让孩子认复杂的字。幼儿园的孩子通过读儿歌、听童话、讲故事、游戏中认字这些方法都很好,但教孩子认字关键在于家长。家长可以利用和孩子相处的每一天慢慢做这些事情。俗话说,聚沙成塔,不必急功近利,不要放弃陪伴孩子共同成长的每分每秒。

3、孩子的认字量应该视其接受能力而定,一般学龄前的孩子认......

儿童学习电脑

儿童如何学电脑

儿童早期教育专家认为,3岁以前的孩子最好不要碰电脑,他们更需要的是认知现实世界。而到了3岁半,就可以让孩子适当接触一下电脑了。系统正规的电脑教育,如操作系统学习,建议从小学一年级开始,在儿童儿童如何选电脑问题上,家长有着至关重要的作用,家长一定要做好以下两点,儿童才能学好电脑:

1、软件选择最关键

为孩子选择合适的教育软件非常关键。国外目前比较先进的儿童电脑教育观点认为:要通过视听结合、自由选择、角色扮演和放松激励等手段,充分调动儿童的潜意识,以提高学习效率,达到寓教于乐、快速学习的目的。家长应根据孩子的年龄和接受能力选择不同的教育软件。

2、学习方法要正确

有了好的教育软件,还要有正确的学习方法。儿童的信息素质教育要充分考虑孩子的个别差异和身心变化特点,在孩子学电脑时,要注意自己孩子的发育。

另外儿童学习电脑还要注意保护视力,学习一段时间就需要让疲劳的眼睛休息,看看远方、看看绿色的植物让眼睛得到放......

儿童学唐诗

儿童学唐诗好不好

唐诗具有音乐性,节奏鲜明,对听觉器官是一种良性刺激,并通过大脑产生生理效应。朗读诗句是一种口腔运动,而口腔运动具有健脑作用。所以,反复吟诗,可使大脑皮层的兴奋、抑制过程达到相对平衡,血液循环加速,体内的生化代谢更加旺盛,能增加一些有益的激素及活性物质的分泌,这些物质能使血流量、神经细胞的兴奋趋于最佳状态,十分有益于体力和智力的发育。

古诗有其独到的韵味和韵律感,宝宝学古诗在一定程度上并不是非要学会多少,而是从故事中感受到语言的魅力,培养孩子的预感以及良好的韵律感,对孩子今后的生长发育是有好处的。

但古诗相比故事和歌曲会枯燥一些,建议买一些古诗配图或者动画光盘让孩子一边看一遍念。最重要的还是大人的不断重复,在宝宝心情很好的时候,可以适时的随口念一些古诗,吸引孩子的注意力。

千万不要强迫孩子去念故事,先让他听,慢慢的,听得多了,宝宝自然就会说出来的。

儿童适当地背诵一些古诗,对训练儿童的记忆力,培......

学龄前智力发育

学龄前儿童智力发育指标

42个月

大运动:两脚交替上楼、并足从楼梯末级跳下。精细动作:模仿画正方形。适应能力:懂得从1数到5、能说出图形名称。语言:会在示范后说出至少一个反义词。社交行为:自己会穿上衣。

48个月

大运动:独脚站5秒。精细动作:会画人像的三个部位。适应能力:会拼圆形(四个1/4圆),能说出图画中缺什么(6个说出2个即可)。语言:知道苹果一刀切开有几块、能说出4个反义词。社交行为:能回答:吃饭前为什么要洗手,去完厕所为什么要洗手。

54个月

大运动:独脚站立10秒、足尖对脚跟向前走2米。精细动作:能用筷子花生米。适应能力:照图拼椭圆型(4片)、说出图画中缺什么(6个说出3个即可)。语言:会数手指;能说出衣服、钟的作用。社交行为:认识红、黄、绿、蓝四种颜色。

60个月

大运动:能接球。精细动作:会画人像的7个部位。适应能力:看图回答:鸡在水中游,哪不对?;说出图画中缺什么(6个说出5个即可)。语言:会认10以内的数字、能说出两种圆型的东西。社......

2024-03-14 05:09:05

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学龄前儿童教育

进行学龄前儿童教育的意义 "学龄前儿童"是指尚未达到学龄的儿童.在交通法的释义里有过这个概念,但没有明确的法律明文规定.我国一般确定为3-6岁(上小学前)叫学龄前,上小学后叫学龄期. 这个阶段的孩子,虽然看似懵懂,但却是人生的一个重要时期,人的许多基本能力在这个年龄阶段形成,如口头语言.基本动作以及某些生活习惯等.因此,千万不要忽视学龄前儿童的教育. 学龄前儿童教育的四个方面 学龄前儿童早期教育包括体.智.德.美四个方面. 1.体育:是早期教育中的首要任务.培养儿童良好的生活卫生习惯和

对学龄前儿童教育的正确认知

目前在早期教育中的普遍现象是,衡量一个孩子聪明程度的标准,主要看孩子是否在入学前接受了"提前教育",是否已经认识了许多汉字并会数许多数,能进行简单加减运算,这是对学前教育和儿童学习的狭隘理解,曲解了学前教育的本意.因此,必须注意以下几个问题: 1.学前教育不是任何意义上的"正规"教育,其作用是为孩子们提供良好的发展条件,使智力得以显现,身体.情感.智力.意志当获得全面的充分的发展. 2.唤起孩子强烈的好奇心和求知欲,使他们意识到自己处在一个有着神秘的色彩,乐趣无穷的

学龄前儿童教育的四个方面

学龄前儿童早期教育包括体.智.德.美四个方面. 1.体育:是早期教育中的首要任务.培养儿童良好的生活卫生习惯和独立生活能力,发展儿童的基本动作,如走.跑.跳.攀.登等.要完成这些任务,只有保健护理.保育营养还不够,还必须开展一定的体育活动,以掌握某些技能,使儿童的骨胳.肌肉和各种脏器得到锻炼,提高适应能力和各种功能. 2.智育:早期进行智力教育重要的是把开发儿童的智力作为重点,即发展儿童的注意力.观察力.记忆力.思维力和想象力,以及口语表达能力.学龄前期的智力教育,是为今后的教育打基础的,错过这

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胎教时间 什么时候开始胎教 医学界认定胎儿在孕期十六周即有完好的触觉和味觉.十八周的的胎儿对光已经会产生反应.二十周的胎儿则发展出听觉,此时的胎儿并有做梦.记忆和思考的能力.就是说,除去了生理上的发展成长外,胎儿的心灵和灵性在生产前已经开始酝酿和培养了. 因此,胎教在胎儿20至22周开始已经可行了. 孕期胎教音乐推荐 学会抚摸胎宝宝的位置 宝宝胎动示意图 如何胎教 胎教 胎教就是在妇女怀孕期间,科学地调节母体内外环境,母亲保持良好的身心卫生和情绪,防止不良的主观和客观因素对胎儿的影响,提供优良条

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抱新生儿的好处 新生儿出生以后,刚刚离开母亲子宫内既宁静暖和.又安全的生活环境,突然来到充满空气亮光的陌生世界,因此会感到十分不习惯,尤其被人抱起时头和颈得不到支持,有向下坠落感觉,会出现惊吓.因此新妈妈新爸爸平时有空不妨多抱抱小宝宝,让他慢慢熟悉你的味道,使他受到支持,感到温暖安全,全身舒适放松愉快. 作为新妈妈新爸爸的,要尽快学会如何抱新生儿,你们不要以为小宝宝还小,什么都不知道,以为现在无论对他怎么好,他长大后就会忘记.你们知道吗?新生儿由于视觉.听觉发育还没完善,因此味觉跟嗅觉会特别灵敏

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