0-6岁宝宝触觉发育的指标

1个月:宝宝出生一周,触觉敏感性已经得到很大的发展,宝宝对身体接触,特别是对手心和脚心的接触非常敏感.大人用手轻触宝宝的手心和脚心,宝宝会有反应.一周后,宝宝对触摸和包裹的方法也十分敏感,喜欢柔软而不是粗糙的感觉,不喜欢被粗鲁的摸抱.舒适的尿布和柔软的衣物布料会比粗糙的衣服更让宝宝安静. 2个月:由于先天反射还没消失,会经常赚着拳头. 3个月:宝宝伸出大拇指或食指,宝宝会抓握.大人将手指或能发出声响的带有柄的物体放入宝宝手中,看宝宝是否抓握.同时会主动伸出小手拍打玩具,玩具在手中停留的时间延长.

爸爸妈妈一边要发展宝宝的触觉,一边又很担心宝宝.宝宝的小手这里摸摸,那里碰碰,小嘴更是咬咬这个,舔舔那个,忙个不停.天哪,要伤到了宝宝,或者宝宝误吞了什么东西可怎么办?所以爸爸妈妈要从专业的角度为宝宝培养触觉. 1.抚触 父母可以找专业人士指导,按照一定的步骤给宝宝按摩,做抚触操.或者经常轻柔地捏捏挠挠宝宝的小脚小手小耳朵小脸,摸摸宝宝的身体,根据宝宝的大小以适当的力度将宝宝抱在胸前,这些都是非常好的促进宝宝触觉发育的方式. 2.物体刺激 使用各种不同柔软度的刷子,或不同质料的布,轻轻地摩擦宝宝

要点1:触觉是最重要的感觉 触觉是人体发展最早.最基本的感觉,也是人体分布最广.最复杂的感觉系统.触觉是新生宝宝认识世界的主要方式,透过多元的触觉探索,有助于促进动作及认知发展.因此,良好的触觉刺激是宝宝成长不可或缺的要素.宝宝从出生后就需要持续的触觉刺激,通过爸爸妈妈的拥抱与抚摸,宝宝可以获得满足感和舒适感,产生被爱和安全的感觉. 触觉系统首先感应到的部位就是皮肤,每个人的皮肤接受程度不一,传递信息的速度也不一样,所以给予感觉刺激必须因人而异. 要点2:胎儿就已经有触觉 触觉是人类最早出现的感

妈妈心声 热线电话:我女儿出生25天了,她刚出生的时候指甲就长得很长,老自己乱抓,有一天还把脸挠了个口子. 我给她戴上了手套,可是这几天我妈妈来了,说戴手套会影响孩子手的生长,可是摘掉了就得给她剪指甲,我也不敢啊.怎么办?到底该不该戴手套? 沈阳市妇幼保健院副院长杨柳:最好不给新生儿戴手套,这种手套可能会给新生儿造成多种伤害,建议家长学会为孩子剪指甲. 专家意见 年轻的家长担心新生儿乱抓乱摸,给孩子戴上一副专门为婴儿设计的手套,以避免孩子抓伤自己. 杨副院长说,戴手套看上去好像可以保护新生婴儿的

1个月内:出生一周,宝宝的视力趋向于近视,可以把视力集中于 8 至 15 厘米远的物体上,还能够用眼追随移动的物体.一周后,可以看见3米处的物体,他也将学会跟踪运动的物体,并且喜欢看人的面孔或者高对比度的图案.1个多月时婴儿能看清眼前15-30厘米内的物体,能注视物体了. 2个月:到了2个月时婴儿视觉集中的现象就越来越明显,喜欢看活动的物体和熟悉的大人的脸.能协调的注视物体,能区分颜色,但不能分辨深浅,在90度范围内眼球能随着物体运动,当有物体很快地靠近眼前时,会出现眨眼等保护性反射,注视小手5

1个月内:出生1周的婴儿处于最初发声的阶段,这时婴儿会发出两种声音,一种是哭声.一种是细语声,如a之类的声音.1周后,宝宝开始喜欢听到爸爸妈妈和他说话,开始与人交谈",向他说话时他会发出咿呀声,并且能够辨认出妈妈的声音. 2个月:该阶段的主要特征为反射性发音,会发出a.o.e"三种或3种以上声音,该阶段的发音部分地决定于婴儿声道的生理结构. 3-4个月:3个月时,宝宝开始发出一些舒适状态的声音,比如呵呵笑声,能大声地发出类似元音字母的声音,如ou".h".k&quo

第一周 一周后 2个月 3个月 4个月 5个月 6个月 7个月 8个月 9个月 10个月 11个月 12个月 2岁 3岁 4岁 5岁 6岁

幼童到5岁时大脑的重量已达成人的90%左右.在这个年龄阶段,要注意全面必需的营养,注意提供蛋白质,多给宝宝益智类食物,如鱼类.蛋类.核桃,杏仁等,多让宝宝运动,促进大脑和身体的发育. 幼童的智力发展和大脑的发育(尤其是大脑皮层的发育)都与营养有着密切的关系.幼童到5岁时大脑的重量已达成人的90%左右.智力发展头四年达成人的50%,到8岁可达成人的80%.虽然智力发展与外环境的教育有很大的关系,得是在这个年龄阶段,如不注意全面必需的营养,尤其是蛋白质的供应不足,那么智力的发展亦会受到影响. 孩子长

父母可以找专业人士指导,按照一定的步骤给宝宝按摩,做抚触操.或者经常轻柔地捏捏挠挠宝宝的小脚小手小耳朵小脸,摸摸宝宝的身体,根据宝宝的大小以适当的力度将宝宝抱在胸前,这些都是非常好的促进宝宝触觉发育的方式.