感统训练方法

1、推球回去:训练手臂的运动能力及手眼协调能力。

方法:开始时需要在一手臂的距离内进行推、接球,鼓励宝宝双手接球。推球则用右手从右往左推。接着逐渐地把距离拉大,并鼓励宝宝用双手往外推球,用单手接球。

帮助:开始时需要另外一位成人的身体协助,注意培养宝宝在每一难度的独立操作技能,然后逐渐撤销帮助的程度。

2、呵痒痒:加强肌肤的接触刺激。

方法:妈妈用手挠宝宝的头颈、胳肢窝、脚底等皮肤触觉敏感处,手的力度一阵轻一阵重,如果宝宝害怕,可以维持时间短一些。

3、小小飞行员:提高宝宝平衡能力。

方法:妈妈躺在地板上,让宝宝呈俯卧姿趴在小腿上,拉着宝宝的双臂,慢慢地伸展开来,顺势抬腿,让宝宝呈飞翔姿势,重复若干次。

4、毛巾:提升宝宝注意力集中。

方法:用一块大毛巾把宝宝包在里面,由你和你的伴侣各拉一头,左右或上下拉动毛巾,使宝宝随着毛巾摆动。同时可以让宝宝拿着小球,一边摆动一边向固定目标投球。

5、梳头游戏:锻炼宝宝手指的精细运动和了解自身形象。

方法:用梳子的尖端刺激宝宝的头皮,顺势梳头。也可以让宝宝在镜子面前自己动手。

6、篮中寻宝:增进触觉识别能力。

方法:准备一个水果篮,篮子内放各种不同质感、不同重量的玩具,鼓励宝宝从篮中将玩具一一取出,妈妈告诉宝宝玩具的名称,然后再将玩具一一放入篮中,反复2-3次。让宝宝多触摸各种玩具,在触摸不同质地的玩具时不知不觉地增进触觉识别能力。

7、四肢运动:锻炼宝宝身体协调能力。

让宝宝平躺,大人分别抓住宝宝两腿、两手,上下屈伸、开合,左右摇晃各4个节拍。再抓住右脚,向左摇过左脚位置,接着换左脚、右手、左手同样运动。

8、水中游戏:提高宝宝的触觉敏感度。

透过水的浮力及水温,刺激宝宝皮肤的神经,可以促进触觉信息的协调,所以水的游戏是感觉统合活动中用处最大的。可以在水中放玩具,可以让宝宝边在水中玩,边用柔软的刷子刷身体。这个游戏,只要注意环境及水的温度就行,可借助给宝宝洗澡时进行。

2024-04-18 03:04:32

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感统失调

什么是感统失调 感统失调的全称为感觉统合失调,即宝宝大脑在发展的过程中出现很轻微的障碍,是大脑功能失调的一种,也有被认为是学习能力障碍.感统失调的宝宝智力都很正常,只是宝宝的大脑和身体各部分的协调出现了障碍,使得许多优秀的方面表现不出来.通常儿童在12岁之前通过感统训练很容易纠正感统失调的现象,一旦超过12岁就会定型,无法改变,因此3-6岁的宝宝能够在感统训练下纠正过来.这就是为什么有的宝宝小时候很聪明,但长大后却很一般了. 感觉统合失调包括触觉敏感.前庭失调.本体感失调.固有平衡感失调.左右脑

感统训练

什么是感觉统合训练 感统训练即感觉统合训练,是指基于宝宝的神经需要,引导对感觉刺激作适当反应的训练,此训练提供前庭(重力与运动).本体感觉(肌肉与感觉)及触觉等刺激的全身运动,其目的不在于增强运动技能,而是改善脑处理感觉资讯与组织并构成感觉资讯的方法,正确的概念是脑功能的神经功能. 感觉统合训练的关键是同时给予宝宝前庭.肌肉.关节.皮肤触摸.视.听.嗅等多种刺激,并将这些刺激与运动相结合. 感觉统合训练目的要用耐心培养宝宝的兴趣,建立宝宝的自信心:要让宝宝在游戏中感到快乐,自动自发才有效.该训练

感统训练类别和器材

感统训练可分为触觉.前庭平衡训练.运动感觉等五个项目的训练,根据宝宝的实际情况选用不同的感统训练方法,其使用的感统训练器材也有所差异,主要有以下几种: 1.触觉训练:强化皮肤.大小肌肉关节神经感应,辨识感觉层次,调整大脑感觉神经的灵敏度. 训练器材有:按摩球.波波池.平衡触觉板. 适应症:爱哭.胆小.情绪化.怕陌生.笨手笨脚.怕人触摸.发音不正确.偏食.挑食.注意力差.自闭.体弱多病等. 2.前庭平衡觉训练:调整前庭信息及平衡神经系统自动反应机能,促进语言组织神经健全.前庭平衡及视听能力完整程度

什么是感统失调

感统失调的全称为感觉统合失调,即宝宝大脑在发展的过程中出现很轻微的障碍,是大脑功能失调的一种,也有被认为是学习能力障碍.感统失调的宝宝智力都很正常,只是宝宝的大脑和身体各部分的协调出现了障碍,使得许多优秀的方面表现不出来.通常儿童在12岁之前通过感统训练很容易纠正感统失调的现象,一旦超过12岁就会定型,无法改变,因此3-6岁的宝宝能够在感统训练下纠正过来.这就是为什么有的宝宝小时候很聪明,但长大后却很一般了. 感觉统合失调包括触觉敏感.前庭失调.本体感失调.固有平衡感失调.左右脑平衡失调.视听觉

感统失调是一种病吗

感统失调这个词对于很多家长们来说都比较陌生,但其实也有挺多孩子患有感统失调.感统失调其实就是一种学习能力障碍,但可以由后天的训练来改善.那究竟感统失调是一种病吗? 感统失调是一种病吗 感统全程感觉统合失调,感觉统合是大脑的功能,感觉统合失调即为大脑功能失调的一种,也可称为学习能力障碍.感统失调的孩子智力都很正常,只是孩子的大脑和身体各部分的协调出现了障碍,使得许多优秀的方面表现不出来.通常孩子在12岁之前通过训练很容易纠正感统失调的现象,一旦超过12岁就会定型,无法改变.这就是为什么有的孩子小时

孩子感统失调能治好吗

感统全称感觉统合失调,感觉统合是大脑的功能,感觉统合失调即为大脑功能失调的一种,也可称为学习能力障碍.感统失调通俗的说法是:儿童大脑在发展的过程中出现很轻微的障碍.那么孩子感统失调能治好吗? 训练疗法治疗感统失调 孩子感统失调是能够治疗好的,不过有些家长因为工作忙碌没有时间带孩子去感觉统合训练馆,那么在家也可以进行一些简单的训练. 1.爬行 七八个月大时,孩子应该慢慢学会爬行,通过不断努力地抬头.仰脖子,来锻炼前庭觉,向前爬行的过程对孩子来说也是一个探索的过程,能够提高孩子的手眼协调.视听能力.

孩子感统失调有什么表现

感统全称感觉统合失调,感觉统合是大脑的功能,感觉统合失调即为大脑功能失调的一种,也可称为学习能力障碍.感统失调通俗的说法是:儿童大脑在发展的过程中出现很轻微的障碍.那么孩子感统失调有什么表现? 孩子感统失调有什么表现 感觉统合失调主要表现为如下几种情况: 1.前庭觉不良:身体活动笨手笨脚,不听指挥,视听神经系统扭曲,左右脑思考陷入混乱,严重者会有语言障碍. 2.平衡统合失调:没有距离感,做事协调能力差,站无站相,坐无坐相,容易跌倒,拿东西不稳,走路撞墙,心烦气燥,好动不安,注意不集中,人际关系不

感统失调的表现

当宝宝有出现读书漏读或者错读,或者经常听不仔细别人的话,经常忘记老师说了什么,这可能是感统失调的表现.一般情况下,感统失调的表现主要有: 1.前庭平衡功能失常:表现为好动不安,走路易跌倒,注意力不集中,上课不专心,爱做小动作,容易违反课堂纪律,容易与人冲突,调皮任性,爱挑剔,很难与其他人同乐,也很难与别人分享玩具和食物,不能考虑别人的需要,还可能出现语言发展迟缓语言表达困难说话迟. 2.视觉感不良:表现是无法流利的阅读,经常出现跳读或漏读,多字少字.写字偏旁部首颠倒,甚至不识字,学了就忘,不会做

感统失调的原因

宝宝出现有感统失调的原因主要包括先天性和后天性,一般情况下,先天性的原因是指生理原因, 包括胎位不正.早产或剖腹产等,后天性的原因主要是环境和人为的原因,包括家庭环境.妈妈照顾不足等,感统失调的原因具体为: 1.先天性:生理原因 (1)因胎位不正引起的平衡失调: (2)因早产或剖腹产造成宝宝压迫感不足造成触觉失调: (3)因怀孕期间不正确的吃药和打针对宝宝造成的伤害. 2.后天性:环境及人为的原因 (1)由于小家庭和都市化生活,使得宝宝活动范围变小,大人对宝宝过度保护,事事包办,导致宝宝接受的信